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Los estudiantes se enfocaban en pensar y responder que los bolos solo sirven para tumbarlos, para emplearlos como juego lúdico de educación física y no se les ocurría algo diferente. |
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Cual fue la sorpresa cuando les propuse si era posible que un bolo se convirtiera en un personaje: niño, niña. |
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Para ellos fue fantástico empezar a mirar los objetos de manera diferente y que pueden servir para cosas nuevas, diferentes |
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Todos realizaron sus personajes, le dieron un nombre a cada uno y realizaron una dramatización con tema libre |
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Llevaron sus personajes a casa y disfrutaron del taller. |
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